Taalvakantie in een sprookjeskasteel

Weinig locaties voor taalvakanties en jongerenreizen zullen de vergelijking met dit sprookjeskasteel kunnen doorstaan. Dit prachtige gebouw is een sterrenverblijf dat in geen enkel opzicht aan een school doet denken. Voor een CLIPvakantie is dit een absolute must! Je verblijft er in mooie kamers van 2, 4 of 6 personen. De kamerverdeling gebeurt na uitgebreide contactactiviteiten zodat dat je ook echt je “roommates” kan kiezen.

Smullen voor kleine fijnproevers

Het keukenteam van het kasteel kent door de jarenlange ervaring de verlangens van onze deelnemers.

Op het ontbijtbuffet staan er fruitsap, koffie, thee, warme chocolademelk, melk, sandwiches, ontbijtgranen, choco, confituur, smeerkaas…

’s Middags eten we warm. We beginnen steevast met lekkere verse soep. Daarna volgt een hoofdgerecht : steak met frietjes en sla, cordon bleu met gebakken aardappelen en appelmoes, gebraden kip met puree, brochette met rijst en ratatouille. Als dessert serveert het kasteel zelfgemaakt ijs, taart, bavarois, pudding, fruit…

Om 15.00 u. komen we op krachten met een glas frisdrank en een gebakje, een snoepreep of een stuk fruit.

’s Avonds is er een warme maaltijd zoals spaghetti, lasagne, rijstschotel met zoetzure saus…

Op culinair vlak wordt de week feestelijk afgesloten met een barbecue om je vingers bij af te likken.

Sportparadijs

Het Provinciaal Domein van Wégimont heeft alle troeven binnen handbereik: sportterreinen (voor voetbal, basketbal, minigolf, hockey, tennis), barbecuehoekjes, een speeltuin, bossen en uitgestrekte grasvelden voor pleinspelen, een roeivijver … Het enorme verwarmde openluchtzwembad met glijbaan is onbetwistbaar dé trekpleister. Hier kunnen kinderen zich echt uitleven.

Het sportaccent is belangrijk in deze formule. Op een ludieke manier worden taal- en sportactiviteiten gecombineerd : revolutionair en uniek.

Voertaal Nederlands met taalinitiatie Frans

Wégimont is the place to be voor beginners. De taalinitiatieformule is een speelse introductie in de Franse taal.
De monitoren moedigen de deelnemers aan om zo veel mogelijk Frans te spreken met positieve opmerkingen en stimuli. Iedere dag kan je sterretjes verdienen. Cadeautjes en grappige tegenprestaties van de monitoren belonen de inspanningen.

Nederlands praten is wel toegestaan om de drempel te verlagen, behalve als het over basiswoordenschat gaat die de deelnemers al kennen. Doorheen de week wordt de lat langzaam hoger gelegd. Zo zal een monitor op dag één de fles water doorgeven aan tafel als een deelnemer dit in het Nederlands vraagt. Op dag zes wordt er echter wel verwacht dat het kind, met behulp van een woordenlijstje en zinnetjes naast het bord, vraagt of hij de “bouteille d’eau” kan krijgen. En dat werkt. De kinderen zijn dan ook zeer enthousiast. Bekijk de vele lachende gezichtjes maar eens op de foto’s.

Deelnemers vanaf 12 jaar die courante gesprekken kunnen voeren in het Frans kunnen ook deelnemen aan een stage in Braives waar het Frans de voertaal is. Contacteer bij twijfel het secretariaat (0032 16 29 49 99).

Taalkamp Frans voor elke dag

De taalaanpak is praktisch en visueel. Zo ligt er bijvoorbeeld een placemat op tafel met nuttige woordenschat en zinnetjes voor aan tafel. Het dagprogramma is geafficheerd in het Frans met leuke tekeningen.

Elke taalactiviteit brengt de jongeren maximaal in beweging. Zo doen we bijvoorbeeld een stoelendans waarbij je zo snel mogelijk moet gaan zitten als je een specifiek woord hoort.

Om de 45 minuten werken we rond een ander thema. Variatie is troef. In de namiddag wordt de aangeleerde woordenschat op een speelse manier herhaald in de animatie-activiteiten.

Op taalexcursie in Wallonië

Naast de contactmogelijkheden op het Provinciaal Domein zijn er de excursies. Iedere week bezoeken we Luik en Verviers. Hier gaan we op taalverkenning.

Oordeel zelf ! Een groot damspel spelen met de voorbijgangers, woorden sprokkelen met straatpictionary of zoveel mogelijk mensen onder je vriendschapsboog laten wandelen… het is maar een greep uit het zeer gevarieerde aanbod. Is je opdracht geslaagd, dan krijg je een mysterieuze hint. Zo zal je met je groep misschien wel de geheime eindbestemming vinden.

Via goed begeleide opdrachten wordt Frans spreken nog leuker en echter. De beloning is veel plezier en een formidabel gevoel dingen te kunnen die je vroeger nooit voor mogelijk had gehouden. Tijdens deze activiteit blijven de kinderen uiteraard steeds onder toezicht van de monitoren.

Optie 1: Alles met de bal

De monitoren nemen je mee op ontdekking van verschillende sporten. Ze zijn je persoonlijke trainer en coach. Elke trainingssessie wordt afgesloten met een vriendschappelijke wedstrijd. Basket, voetbal, tennis, en natuurlijk waterpolo… het komt allemaal aan bod. Uiteraard zorgen we ook voor een komische noot met nieuwe sporten zoals kanonskogels katapulteren.

Optie 2: Creakriebels met Piet Penseel en Vera Verf

Piet en Vera bruisen van de ideeën. Kettingen knutselen, kastelen bouwen, je eigen boot of schip op het water laten varen, badges ontwerpen of fotokaders versieren om de mooiste kampfoto in te bewaren… In een mum van tijd heb je met de hele groep genoeg kunstwerken klaar om een echte tentoonstelling op te stellen.

Optie 3: Waterratten

Tijdens deze optie nemen we een duik in het openluchtzwembad voor teambuildingsactiviteiten en waterestafettes. Op de roeivijver proberen we zo snel mogelijk de overkant te bereiken en ook op het droge organiseren we waterspelletjes. Leg je waterpistool maar klaar!

8-10 jaar: mini B

De allerjongste deelnemers van 8-10 jaar, de mini-B’s, die nog nooit Frans hadden op school krijgen een aparte aanpak. Normaal schommelt de omkaderingsgraad bij CLIP rond de 5 deelnemers per monitor. Voor de mini-B’s is deze nog scherper.

Ook de werkwijze verandert. Met 2 vaste monitoren voor ongeveer 6 à 10 kinderen vormen we een ‘familie’. Deze sterke band zorgt ervoor dat het fun- en leergehalte heel hoog ligt.

Op een speelse manier leren de jongsten hun eerste woordjes en zinnen. De activiteiten spreken alle zintuigen aan. De deelnemers luisteren, spreken en bewegen. De vervoeging van ‘être’ of ‘avoir’? Die leren we gewoon al zingend en met een dansje. In de animaties worden de nieuwe woorden uiteraard nog eens herhaald.